Notice: Funkcja _load_textdomain_just_in_time została wywołana nieprawidłowo. Ładowanie tłumaczenia dla domeny fusion-builder zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6121
Notice: Funkcja _load_textdomain_just_in_time została wywołana nieprawidłowo. Ładowanie tłumaczenia dla domeny Avada zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6121 Konkursy – Strona 6 – Szkoła Podstawowa nr 37Przejdź do zawartości
Każdego roku 9 maja obchodzimy Dzień Unii Europejskiej.
Uczniowie klas IV, V, VI, biorąc udział w szkolnym konkursie plastyczno-językowym ZNAM EUROPĘ, wykonali ciekawe prace i wykazali się znajomością europejskich stolic.
Z przyjemnością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu plastyczno-literackiego Ja i moja rodzina: I miejsce Helena Kurpaska klasa 3a II miejsce Małgorzata Astriab klasa 3c III miejsce Olga Fałowska klasa 3b Wyróżnienia:
Marta Mandro klasa 1b
Emilia Habasińska klasa 1b
Kalina Wydro klasa 3a
Amelia Płoska klasa 3a
Karolina Matuszewska klasa 3b
Gratulujemy!
Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.
Organizator konkursu: Paulina Guzera
Wyniki szkolnego konkursu „Ja i moja rodzina”Paulina Kondek2022-05-21T11:03:41+02:00
13 kwietnia uczennice klasy 7c: Aleksandra Adamczak, Wiktoria Radomska oraz Martyna Tetelewska wzięły udział w II etapie Wojewódzkiego Konkursu Języka Niemieckiego „Die Welt der Tiere”.
W pierwszej części konkursu uczennice zmagały się z testem gramatyczno-leksykalnym, a następnie uczestniczyły w grze miejskiej na wrocławskim Rynku. Uczestnicy konkursu podczas gry mieli do pokonania 25 stacji zadaniowych, które wymagały umiejętności czytania i rozumienia tekstów w języku niemieckim oraz posługiwania się mapą.
Zwieńczeniem naszych konkursowych zmagań były pyszne lody.
Małgorzata Marczewska
II etap Wojewódzkiego Konkursu Języka NiemieckiegoPaulina Kondek2022-04-28T08:52:42+02:00
Niektórzy lubią poezję – pisała Wisława Szymborska. Niektórzy wśród szkolnej społeczności – tworzą poezję, o czym mogliśmy się przekonać przy okazji obchodów Światowego Dnia Poezji. Z tej okazji zorganizowano konkurs poetycki Blackout Poetry. Na czym polegało wyzwanie?
Blackout Poetry to inaczej poezja negatywna lub poezja zaciemnienia. Z gotowego tekstu (zwykle prozy) tworzy się nowy tekst, zamazując na czarno wszystkie zbędne słowa. Na każdy wyraz w tekście patrzy się więc jak na osobną cegiełkę, z której buduje się nowy sens. Ta fantastyczna zabawa rozwijająca wyobraźnię językową.
Zachwyciła nas uczniowska kreatywność, dlatego jury postanowiło przyznać pięć równorzędnych nagród w konkursie:
W marcu uczniowie naszej szkoły: M. Pietras kl.4a,A. Krasivska kl.4a, D. Masalska kl.7c, Yaryna Shutenko kl.7c, M. Kot kl.8b, P.Warzych kl.8c wzięli udział w X EDYCJI MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO „ BILDERIDIOME – IDIOMY OBRAZKOWE” KATEGORIA LIEBE/MIŁOŚĆ.
Zadaniem uczestników była prezentacja idiomów, przysłów i powiedzeń j. niemieckiego w formie ilustracji.
Trzymamy kciuki i czekamy na wyniki konkursu.
Organizatorem konkursu „Paint a word – spring edition” jest Szkoła Podstawowa nr 3 im. Mariusza Zaruskiego we Wrocławiu.
Główne cele konkursu:
1. Zwiększenie motywacji do nauki języka angielskiego.
2. Wzbogacanie i utrwalanie słownictwa.
3. Ukazywanie nowych możliwości nauki i sposobów zapamiętywania słówek.
4. Kształcenie świadomości językowej.
5. Odkrywanie i promowanie talentów plastycznych.
Konkurs polegał na wykonaniu pracy plastycznej obrazującej znaczenie wybranego słowa związanego z wiosną lub świętami Wielkanocnymi w języku angielskim.
Oto prace naszych uczniów w dwóch kategoriach:
kl. I-III
Małgorzata Astriab 3c- Lady Spring
Agata Pinkowska 3a- Eggs
kl. IV-VIII
Mateusz Kot 8b- Dandelion
Julia Maciejewska 8a- Spring
Weronika Tabatowska 8a- Easter Egg (wersja namalowana pisakami)
Matylda Wartacz 8a- Butterfly
Milena Kucharska 8a- Candle
Wiktoria Ząbek- Easter […]
KONKURS JĘZYKOWO-PLASTYCZNY „PAINT A WORD – SPRING EDITION”Paulina Kondek2022-03-31T09:16:43+02:00
Zapraszamy wszystkich wielbicieli książek do wspólnej zabawy! Przed Wami pierwsze szkolne wyzwanie czytelnicze, którego zasady prezentujemy poniżej, a szczegóły w załącznikach.
Korzyści z czytania jest wiele, a podejmując wyzwanie, możesz liczyć na dodatkową ocenę z języka polskiego. Dla zwycięzców wyzwania w kategoriach klasowych: I-III, IV-VI oraz VII-VIII przewidziane są także nagrody książkowe.
Zasady czytelniczego wyzwania.
1. Przeczytaj 5 książek, innych niż lektury szkolne.
2. Każda książka powinna pasować do jednej z kategorii.
3. Kategorie nie mogą się powtarzać.
4. Dla każdej książki wypełnij jedno pole informacyjne na karcie konkursowej.
5. Krótko podziel się swoimi refleksjami na temat książki (to mogą być ocena, przemyślenia, emocje, pytania – to, […]