fusion-builder zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6114Avada zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6114
Wyniki konkursu plastycznego „Wiosna wokół nas”:
I miejsce: Jakub Podolski 2a
II miejsce: Maja Nowicka 3a
III miejsce: Mikołaj Ćwirko 3b i Juliusz Ferenc 2a
Wyróżnienia: Amelia Płoska 3a i Justyna Klem 6aDziękujemy radzie rodziców za ufundowanie nagród.
Gratulacje!
Sylwia Mirek-Matuszak
Wyniki konkursu plastycznego „Kartka wielkanocna”:
I miejsce : Marta Lewczak 1 c
II miejsce Maja Nowicka 3 a
III miejsce: Anna Brunicka i Jan Zięty 1c
Wyróżnienia: Olga Fałowska 3 b i Jakub Janiszewski 1b
Dziękujemy radzie rodziców za ufundowanie nagród.
Gratulacje!
Sylwia Mirek-Matuszak
Niektórzy lubią poezję – pisała Wisława Szymborska. Niektórzy wśród szkolnej społeczności – tworzą poezję, o czym mogliśmy się przekonać przy okazji obchodów Światowego Dnia Poezji. Z tej okazji zorganizowano konkurs poetycki Blackout Poetry. Na czym polegało wyzwanie?
Blackout Poetry to inaczej poezja negatywna lub poezja zaciemnienia. Z gotowego tekstu (zwykle prozy) tworzy się nowy tekst, zamazując na czarno wszystkie zbędne słowa. Na każdy wyraz w tekście patrzy się więc jak na osobną cegiełkę, z której buduje się nowy sens. Ta fantastyczna zabawa rozwijająca wyobraźnię językową.
Zachwyciła nas uczniowska kreatywność, dlatego jury postanowiło przyznać pięć równorzędnych nagród w konkursie:
Aleksandrowi Polakowskiemu z klasy 5c
Karolinie […]
W marcu uczniowie naszej szkoły: M. Pietras kl.4a, A. Krasivska kl.4a, D. Masalska kl.7c, Yaryna Shutenko kl.7c, M. Kot kl.8b, P.Warzych kl.8c wzięli udział w X EDYCJI MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO „ BILDERIDIOME – IDIOMY OBRAZKOWE” KATEGORIA LIEBE/MIŁOŚĆ.
Zadaniem uczestników była prezentacja idiomów, przysłów i powiedzeń j. niemieckiego w formie ilustracji.
Trzymamy kciuki i czekamy na wyniki konkursu.
Germanistki
Organizatorem konkursu „Paint a word – spring edition” jest Szkoła Podstawowa nr 3 im. Mariusza Zaruskiego we Wrocławiu.
Główne cele konkursu:
1. Zwiększenie motywacji do nauki języka angielskiego.
2. Wzbogacanie i utrwalanie słownictwa.
3. Ukazywanie nowych możliwości nauki i sposobów zapamiętywania słówek.
4. Kształcenie świadomości językowej.
5. Odkrywanie i promowanie talentów plastycznych.
Konkurs polegał na wykonaniu pracy plastycznej obrazującej znaczenie wybranego słowa związanego z wiosną lub świętami Wielkanocnymi w języku angielskim.
Oto prace naszych uczniów w dwóch kategoriach:
kl. I-III
Małgorzata Astriab 3c- Lady Spring
Agata Pinkowska 3a- Eggs
kl. IV-VIII
Mateusz Kot 8b- Dandelion
Julia Maciejewska 8a- Spring
Weronika Tabatowska 8a- Easter Egg (wersja namalowana pisakami)
Matylda Wartacz 8a- Butterfly
Milena Kucharska 8a- Candle
Wiktoria Ząbek- Easter […]
Zapraszamy wszystkich wielbicieli książek do wspólnej zabawy! Przed Wami pierwsze szkolne wyzwanie czytelnicze, którego zasady prezentujemy poniżej, a szczegóły w załącznikach.
Korzyści z czytania jest wiele, a podejmując wyzwanie, możesz liczyć na dodatkową ocenę z języka polskiego. Dla zwycięzców wyzwania w kategoriach klasowych: I-III, IV-VI oraz VII-VIII przewidziane są także nagrody książkowe.
Zasady czytelniczego wyzwania.
1. Przeczytaj 5 książek, innych niż lektury szkolne.
2. Każda książka powinna pasować do jednej z kategorii.
3. Kategorie nie mogą się powtarzać.
4. Dla każdej książki wypełnij jedno pole informacyjne na karcie konkursowej.
5. Krótko podziel się swoimi refleksjami na temat książki (to mogą być ocena, przemyślenia, emocje, pytania – to, […]
W naszej szkole odbył się konkurs „Mistrz ortografii” dla uczniów z klas trzecich.
Miło mi przedstawić wyniki:
I miejsce:
Wiktoria Nowak klasa 3a
Jakub Szymański klasa 3b
II miejsce:
Maja Nowicka klasa 3a
III miejsce:
Julian Włoszczyński klasa 3b
Lena Żłobińska klasa 3a
Wyróżnienie:
Sofiia Topik klasa 3c
Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.
Serdecznie gratuluję!
Organizator konkursu:
Paulina Guzera
W listopadzie 2021 roku uczniowie klas: 5a, 6a, 7a, 7c oraz 8b wzięli udział w międzyszkolnym konkursie plastyczno-językowym „Wrocław – meine Stadt”.
Zadaniem uczniów było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej walory turystyczne, architektoniczne lub kulturowe Wrocławia. W każdej pracy oprócz zdjęć i ilustracji znalazła się krótka wypowiedź pisemna o Wrocławiu, napisana w języku niemieckim.
Germanistki
Czas przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia to szczególny okres. Okres oczekiwania. Mocno zakorzeniony nie tylko w tradycji polskiej, ale również krajów anglo- oraz niemieckojęzycznych.
Z tej okazji uczniowie kl. 4-8 mogli wziąć udział w konkursie na kalendarz adwentowy wykonany w wybranym języku (angielskim lub niemieckim). Prace były wyjątkowo piękne, więc jury miało nie lada orzech do zgryzienia.
Po burzliwych naradach wszystkie prace ozdobiły szkolne korytarze, a ich autorzy wyróżnieni.
Proszę samemu ocenić ile włożono w nie pracy i zaangażowania. Prawda, że przepiękne?
A tymczasem życzymy wszystkim MERRY CHRISTMAS & FROHE WEIHNACHTEN!
Katarzyna Borkowska
[…]
