Oddziały IV-VII

Czy popularny napój gazowany może stać się bohaterem lekcji chemii? Uczniowie klas ósmych udowodnili, że tak!

W ramach innowacji pedagogicznej „Uczeń w roli odkrywcy – rozwijanie kompetencji naukowo-przyrodniczych i krytycznego myślenia metodą IBSE” ósmoklasiści zrealizowali projekt badawczy „Chemia w puszce: Cola pod lupą”. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie umiejętności obserwacji, stawiania pytań badawczych, formułowania hipotez oraz wyciągania wniosków na podstawie przeprowadzonych doświadczeń.

Podczas zajęć uczniowie wcielili się w rolę młodych naukowców i przeprowadzili serię eksperymentów, badając właściwości Coca-Coli oraz zawartych w niej substancji. Rozpoczęli od analizy składu napoju i sprawdzenia jego odczynu za pomocą wskaźników chemicznych. Następnie obserwowali reakcję Coli z metalami, aby […]

Zebrania 17:00
1a s. 116 K. Dąbrowska
1b s. 103 D. Ziembicka
2a s. 111 O. Krążąła
2b s. 104 E. Śmieszek
3a s. 112 A. Jaksik
3b s. 117 M. Jędryka

4a s. 204 K. Mazur
4b s. 218 I. Rygała
5a s. 217 W. Papuga – zebranie godz. 17:45
5b s.203 J. Adamczyk
5c s. 201 Świerczyńska
6a s. 206 A. Całka
6b s. 210 M. Borowska
7a s. 313 E. Tomaszewska
7b s. 312 M. Dzwonek
7c s. 303 A. Izydorczak nauczyciel nieobecny
8a s. 308 A. Podgórska
8b s. 309 M. Marczewska

Konsultacje 17:30 – 19:00

Dyrektor Katarzyna Cichosz nieobecny
wicedyrektor Małgorzata Stachowiak sekretariat
wicedyrektor Patrycja Blak sekretariat
pedagog Karina Narkiewicz s. 215
psycholog Karolina Rączkowiak s. 216

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
K. Dąbrowska […]

Uczniowie klas 5a i 5c, pod koniec omawiania lektury Tajemniczy ogród autorstwa Frances Hodgson Burnett, mieli okazję wziąć udział w projekcie Mój Tajemniczy Ogród.

W ramach zadania wcielili się w rolę architektów krajobrazu i florystów, wykazując się kreatywnością, wyobraźnią oraz znajomością lektury. Uczniowie mogli wybrać jedną z dwóch form pracy: stworzyć makietę własnego tajemniczego ogrodu lub narysować ulubioną scenę z książki, wzbogacając ją o opis oraz uzasadnienie swojego wyboru.

Powstałe prace zachwycały pomysłowością, starannością wykonania i dbałością o szczegóły. Projekt pozwolił uczniom nie tylko utrwalić treść lektury, ale także spojrzeć na nią z twórczej perspektywy i wyrazić własne emocje związane z historią […]

W dniach 21–22 maja w Szkoła Podstawowa nr 118 odbył się turniej piłkarski dla uczniów klas 2–3, którego organizacją oraz sędziowaniem zajęli się uczniowie Szkoła Podstawowa nr 37. Wydarzenie zostało zrealizowane w ramach projektu „Sędzia piłkarski – pomysł na przyszłość”.

Nasi uczniowie z dużym zaangażowaniem czuwali nad przebiegiem rozgrywek, dbając o sportową rywalizację i dobrą organizację całego wydarzenia. Oprócz meczów piłkarskich przygotowali również konkurencje towarzyszące, takie jak wyścigi rzędów oraz skoki na skakance, które dostarczyły uczestnikom wielu emocji i świetnej zabawy.

Turniejowi towarzyszyła wspaniała atmosfera, pełna uśmiechu, współpracy i sportowego ducha. Wydarzenie było także okazją do […]

Jak co roku, nasza szkolna społeczność uroczyście obchodziła Dzień Unii Europejskiej, który stanowi ważny i stały punkt w naszym kalendarzu. Najważniejszym wydarzeniem dnia było fantastyczne przedstawienie, w którym wzięli udział uczniowie klas siódmych. Młodzi aktorzy na scenie przedstawili poszczególne kraje Unii Europejskiej  w zabawnych scenkach. Zarówno wesołe akcenty, stroje jak i muzyka sprawiły, że przedstawienie było  ciekawe i wyjątkowe. Uwagę wszystkich przykuwała również niezwykła scenografia. Tradycyjne gwiazdki na niebieskim tle zostały wzbogacone o nietuzinkowe dekoracje: koszulki przygotowane wcześniej przez uczniów w ramach szkolnego konkursu na najciekawszy pomysł na emblemat UE. Zwieńczeniem całego wydarzenia był niezwykle podniosły moment pod koniec apelu […]

„ODRA, KRÓLESTWO VIADRUSA”

Pod patronatem

PREZYDENTA MIASTA WROCŁAWIA
(dla klas 6 – 8)

 Celem konkursu było:
– popularyzacja wśród uczniów wiedzy o historii i współczesności Wrocławia,
– rozwijanie umiejętności samodzielnego poszukiwania materiałów źródłowych, selekcjonowania oraz ich opracowania z uwzględnieniem praw autorskich,
– rozwijanie umiejętności wykorzystania materiałów fotograficznych i innych dokumentów do tworzenia prezentacji multimedialnej;
– motywowanie uczniów do doskonalenia umiejętności z zakresu technologii informatycznych.

Natomiast zakres merytoryczny treści i umiejętności wymaganych od uczestników zawodów to:
–  historia Wrocławia,
– Odra i jej dopływy,
– Wrocławski Węzeł Wodny.
– Wrocławskie wyspy i mosty

Finał został przeprowadzony 8.05.2026 r. o godz. 11:00 w Kamieniczce Małgosia.

Z naszej szkoły do finału konkursu zakwalifikował się uczeń z klasy 7c:

[…]

Z ogromną radością informujemy, że uczniowie klasy 7b – Jakub SZ. oraz Jakub M. – zajęli II miejsce w VI Konkursie Wiedzy o Śląsku.

Chłopcy wykazali się bardzo dużą wiedzą na temat historii klubu Śląsk Wrocław, osiągając świetny wynik i godnie reprezentując naszą szkołę.

Podczas uroczystego rozdania nagród mieli okazję spotkać się z piłkarzami Śląsk Wrocław, zdobyć autografy oraz zrobić pamiątkowe zdjęcia. W ramach nagrody uczniowie zwiedzili także szatnię piłkarzy WKS-u na stadionie Tarczyński Arena Wrocław oraz mogli z bliska zobaczyć boisko i murawę stadionu.

Na uczestników czekały również atrakcyjne nagrody, które sprawiły wszystkim wiele […]

W dniu 14 maja w Szkole Podstawowej nr 76 z Oddziałami Sportowymi odbył się konkurs – Festiwal Piosenki Żołnierskiej i Patriotycznej pt. Żołnierski Rytm. Z radością informujemy, że w gronie laureatów znalazł się Jakub z klasy 7b, zdobywając prestiżowe I miejsce!
Oprócz tego w konkursie wzięli udział również Mateusz i Maciej z klasy 4a. Mimo, iż nie udało im się zdobyć żadnego z premiowanym miejsc, to godnie reprezentowali naszą szkołę jako najmłodsi uczestnicy konkursu!
Serdecznie Wam wszystkim gratulujemy i liczymy na więcej występów!
Michał Cylulko