Oddziały IV-VII

W obecnych czasach trudno uciec przed technologią. Może nawet nie należy przed nią uciekać.
Uczniowie klasy 4a bawili się już w programowanie oraz przenieśli się w wirtualną rzeczywistość. Programowali, grając w grę. Decydowali o ruchach i działaniach bohatera. Dzięki okularom VR przenieśli się do muzeum z dinozaurami oraz na Księżyc. Byli zadowoleni z zajęć, ale uświadomili sobie, że technologia przyszłości wymaga jeszcze wiele pracy. Może to właśnie oni poprawią niedoskonałości i umożliwią nam korzystanie z technologicznych udogodnień na co dzień.

Joanna Kot

Mikołajki uważamy za udane – szukaliście nici porozumienia, wspieraliście Górę Grosza, częstowaliście się cukierkami od samorządowych pomocników Świętego Mikołaja.
Drobiazgi dostały od nas najżyczliwsze osoby w szkole (Wasze wybory).
Wśród uczniów byli to:
Kamil R., Samuel B. i Ola S. z 4a;
Zuzia J., Marcel M. i Michał N. z 5a;
Marysia B. z 5b;
Emilian R. i Justyna B. z 5c;
Jędrek T., Julianna F. i Filip W. z 5d;
Marysia N., Kuba W. i Paweł T. z 6a;
Antek F., Wojtek K. i Julia Sz. z 6b;
Jakub G., Iga O. i Wiktoria W. z 6c;
Mateusz B. i Hania S. z 6d;
Oskar B. i Maja O. z 7a;
Yuliia […]

Za nami andrzejkowe wróżby i zabawy. Samorząd był kreatywny. Pojawiły się wróżki i czarownice, żyrafy i jednorożce, ślepy los i czarodzieje. Zaoferowaliśmy wróżenie z kart małych i ogromnych, z kart Dixit i pustych. Wróżyliśmy z fusów, farb, serc, dłoni. Mieliśmy wróżby na karteczkach i kartach książek. Co dwie głowy, to nie jedna. A tu wiele głów myślało nad zabawami dla Was.
Uznanie dla Mai Rychlickiej z 5c za inicjatywę własną – Maja uzbierała, sprzedając babeczki i drobne upominki, 55 złotych, które chce przeznaczyć na akcję dla Fundacji Mam marzenie. Popieramy! Na stoisku Maję wspierały dwie koleżanki, które mogły poświęcić czas na […]

Olimp.com

W listopadzie odbyła się u nas noc w szkole – noc z mitologią w tle. Wyobraziliśmy sobie, że bogowie greccy, gdyby tylko mogli, korzystaliby ze współczesnych technologii. Instagram, Snap, Facebook, YouTube… Boginie i bogowie byliby w niebie, to znaczy na Olimpie. Stąd nazwa całego wydarzenia Olimp.com.
Uczniowie przebierali się, tworzyli tła do zdjęć, robili fotki we współczesnym stylu mediów społecznościowych, przygotowywali materiały potrzebne do wiosennej odsłony projektu Fundamenty Europy. Nasz pomysł na pewno Wam się spodoba – będziemy informować o szczegółach.
Nie mogło zabraknąć boskiego posiłku (patrz pizza) i seansu filmowego. Do wyboru były filmy z mitologią i historią starożytną w tle.
Noc […]

Doradztwo zawodowe w szkołach to w tej chwili jeden z priorytetów. Młody człowiek powinien dość szybko zacząć rozważać, co go interesuje, w czym jest dobry, jakie szkoły
ma do wyboru i w jakim zawodzie widziałby się za kilka lat (a nawet w jakich zawodach).
W naszej szkole do tematu doradztwa zawodowego podchodzimy kreatywnie.

Odsłona 1.
Uczniowie klas 8 w październiku wybrali się na wystawę Made in Wrocław. Mogli obejrzeć wykorzystanie technologii, startupy, VR, stoiska wystawowe wrocławskich firm.

Odsłona 2.
Chętni uczniowie w listopadzie byli w Forcie Wrocław nr 9. Zwiedzaliśmy Fort, widzieliśmy musztrę klas wojskowych Lotniczych Zakładów Naukowych, wystawy fotograficzne, militaria – pojazdy, repliki broni, wrocławskie […]

Piątkowym spotkaniem w fundacji „Przylądek Nadziei” zakończyliśmy niemal miesięczną akcję, podczas której zbieraliśmy fundusze na zakup prezentów dla młodych pacjentów oddziału onkologicznego. Przypomnijmy tylko, iż w naszej szkole odbyły się trzy „Słodkie poniedziałki” i to one przyczyniły się do tego, że mogliśmy zakupić naprawdę dużo książek oraz gier planszowych.

W piątek delegacja naszej szkoły miała okazję spotkać się z Panią Anną Szymańską, która opowiedziała o pracy fundacji oraz o jej podopiecznych. Nasi uczniowie dowiedzieli się wielu interesujących rzeczy, którymi z całą pewnością chętnie się podzielą ze swoimi klasami. Spotkanie upłynęło w miłej atmosferze i było dla nas wszystkich bardzo pouczające.

Wszystkim, którzy […]

23 listopada (w sobotę) chętni uczniowie wybrali się na zajęcia terenowe do Lasu Kuźnickiego pod opieką p. Karola Żłobińskiego. Celem zajęć było określenie stanu zanieczyszczenia powietrza na naszym osiedlu. Młodzi ekobadacze poszukiwali porosty na gałęziach drzew i krzewów, a następnie dokonywali wspólnych analiz. Dlaczego w określeniu stopnia zanieczyszczenia uczniowie interesowali się porostami? Otóż, osobliwą właściwością porostów jest ich wrażliwość na zanieczyszczenie atmosfery przez dymy i pyły przemysłowe. Cecha ta pozwoliła na stworzenie tzw. skali porostowej. Na podstawie obserwowanej częstości występowania określonych gatunków można ustalić stopień skażenia środowiska dwutlenkiem siarki (SO2). Obfite występowanie porostów świadczy o tym, że powietrze jest czyste. […]