Notice: Funkcja _load_textdomain_just_in_time została wywołana nieprawidłowo. Ładowanie tłumaczenia dla domeny fusion-builder zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6114

Notice: Funkcja _load_textdomain_just_in_time została wywołana nieprawidłowo. Ładowanie tłumaczenia dla domeny Avada zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6114
szkola – Strona 4 – Szkoła Podstawowa nr 37

szkola

O szkola

Autor nie uzupełnił żadnych szczegółów
So far szkola has created 395 blog entries.
19 12, 2024

Działania promujące pierwszą pomoc w świetlicy

2024-12-19T14:23:11+01:00

Dzień promujący działania pierwszej pomocy w naszej świetlicy był wyjątkowym wydarzeniem, w którym dzieci miały okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat udzielania pierwszej pomocy. Klasa 3b wzięła udział w warsztatach, które miały na celu zapoznanie ich z podstawowymi zasadami udzielania pomocy w sytuacjach zagrożenia zdrowia. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak reagować w różnych sytuacjach, co zrobić w przypadku zadławienia, omdlenia czy innych wypadków.

Jednym z elementów dnia była praca twórcza, która pozwoliła dzieciom na aktywne uczestnictwo w promocji wiedzy o pierwszej pomocy. W ramach działań została przygotowana tablica informacyjna, na której znalazły się najważniejsze zasady udzielania pierwszej pomocy.

Kulminacyjnym punktem był […]

Działania promujące pierwszą pomoc w świetlicy2024-12-19T14:23:11+01:00
18 12, 2024

Wyniki Konkursu plastyczno-technicznego „NIE MARNUJ, TWÓRZ”

2024-12-18T12:07:19+01:00
I miejsce Wiktor Nowogrodzki 2A
II miejsce Stanisław Kawałek 2 B
III miejsce Wojtek Wojczyński 2A
Wyróżnienia:
Marcel Walaszczyk 2A
Krzysztof Koziarewicz 1A
Antoni Rybicki 1B
Serdecznie dziękuję Radzie Rodziców za ufundowanie nagród dla laureatów konkursu.
Sylwia Mirek-Matuszak
Wyniki Konkursu plastyczno-technicznego „NIE MARNUJ, TWÓRZ”2024-12-18T12:07:19+01:00
18 12, 2024

Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele!

2024-12-18T11:16:46+01:00
Pragnę serdecznie podziękować wszystkim, którzy tak licznie włączyli się w coroczną zbiórkę – w ramach punktu Poboru Dobra.


Dziękuję za wrażliwość, chęć niesienia pomocy i zaangażowanie – Już 4 rok !

„Formuła dobra”– to program, którego celem jest nie tylko skuteczne działanie na rzecz podopiecznych hospicjum, ale również edukacja i aktywizacja rożnych grup społecznych w tym współpraca ze szkołami.
Hospicjum dla Dzieci Dolnego Śląska „Formuła Dobra”:
https://formuladobra.pl/

koordynator Sylwia Mirek-Matuszak

Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele!2024-12-18T11:16:46+01:00
18 12, 2024

Tak mija nam czas – 2a

2024-12-18T11:10:32+01:00
W naszej świetlicy szkolnej dużo się dzieje. Wciąż mamy nowe pomysły na ciekawe zajęcia i zabawy. Nigdy się nie nudzimy 🙂 Bierzemy udział w wielu konkursach, organizujemy wystawy, jest wesoło, ciekawie, dowiadujemy się dużo nowych rzeczy.
Zapraszamy na fotorelację z życia Świetliczków z 2a
Sylwia Mirek-Matuszak
Wychowawca świetlicy
Tak mija nam czas – 2a2024-12-18T11:10:32+01:00
18 12, 2024

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS Z JĘZYKÓW OBCYCH „JĘZYK i OBRAZ” 

2024-12-18T07:49:35+01:00

W grudniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział  w XIV Wrocławskim Międzyszkolnym Konkursie Językowym: „Język i obraz”. Był to konkurs plastyczno-językowy polegający na prezentacji idiomów języka angielskiego lub niemieckiego, związanych z owocami i warzywami w formie obrazkowej.

Celem konkursu było rozbudzanie zainteresowań lingwistycznych uczniów oraz rozwijanie i prezentowanie uzdolnień poprzez twórczość plastyczno – artystyczną.

Nasi uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i stworzyli ciekawe prace.

Z niecierpliwością czekamy na ogłoszenie wyników przez organizatora konkursu.

Koordynator konkursu

Małgorzata Marczewska

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS Z JĘZYKÓW OBCYCH „JĘZYK i OBRAZ” 2024-12-18T07:49:35+01:00
17 12, 2024

Konkurs dla ósmoklasistów ze znajomości Świtezianki i Dziadów

2024-12-17T14:01:29+01:00

Na początku grudnia odbył się pierwszy konkurs wiedzy o lekturach obowiązkowych. Na pierwszy ogień poszły utwory naszego wieszcza narodowego, a uczniowie klas ósmych mogli wykazać się znajomością ballady pt.  Świtezianka i części drugiej Dziadów.

Miło mi poinformować, że  laureatkami tego  konkursu zostały dwie dziewczyny z klasy 8 a:

Julia Zając i Joanna Kanior rozwiązały test niemal bezbłędnie, tracąc jedynie pół punktu.

Dodatkowa ocena z polskiego i nagroda – gwarantowane. Dziewczyny otrzymały jako upominek książki należące do kategorii literatury młodzieżowej.

Natomiast wynik 90 % i więcej, uprawniający do dodatkowej oceny z języka polskiego, otrzymali uczniowie:

Zosia Stolarczyk

Jagoda Wilkan

Julia Kalińska

Julia Doros

Łukasz Hanuszkiewicz.

Wszyscy są uczniami klasy 8c.

Gratulujemy i […]

Konkurs dla ósmoklasistów ze znajomości Świtezianki i Dziadów2024-12-17T14:01:29+01:00
17 12, 2024

Grudzień z lekturą – Opowieść wigilijna

2024-12-17T13:55:57+01:00

Wypada zacząć od kilku zagadnień poprawnościowych.
Po pierwsze, imię autora lektury w języku polskim funkcjonuje w dwóch wersjach: angielskiej (Charles) lub spolszczonej (Karol).  Ta druga wydaje się bezpieczniejsza w użyciu, prawda? I tej się trzymajcie.
Po drugie – warto zapamiętać odmianę nazwiska głównego bohatera:

Mianownik Ebenezer Scrooge

Dopełniacz Ebenezera Scrooge’a

Celownik Ebenezerowi Scrooge’owi

Biernik Ebenezera Scrooge’a

Narzędnik z Ebenezerem Scrooge’em

Miejscownik o Ebenezerze Scrooge’u

Skoro zagadnienia językowe mamy za sobą, zapraszam do rozwiązania trzech zadań związanych z treścią lektury.

Na początek obejrzyjcie obrazkowe omówienie lektury:

https://www.youtube.com/watch?v=d6KLZXuGbo0

Czas na zadania:

https://wordwall.net/pl/resource/1129189

https://wordwall.net/pl/resource/13587273

https://wordwall.net/pl/resource/1129525

Powodzenia!

Grudzień z lekturą – Opowieść wigilijna2024-12-17T13:55:57+01:00
17 12, 2024

Wyniku konkursu plastycznego – ”Zima pędzlem malowana”

2024-12-17T12:02:54+01:00

Miło mi ogłosić wyniki konkursu plastycznego ”Zima pędzlem malowana”.

I miejsca:
Oliwia Hencka klasa 3b
Adam Krzyżański klasa 2b

II miejsca:
Natalia Rębilas klasa 1a
Alicja Panic klasa 2a

III miejsca:
Aleksandra Astriab 2b
Aniela Birus 3a

Wyróżnienia:
Olesia Chyrchenko klasa 2a
Marcel Walaszczyk klasa 2a
Lena Stpicka klasa 3a
Mateusz Matczyszyn klasa 3a

Dziękuję Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.

Wystawa prac konkursowych znajduje się w segmencie C.

Paulina Musiałowska

Wyniku konkursu plastycznego – ”Zima pędzlem malowana”2024-12-17T12:02:54+01:00
17 12, 2024

RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ – PROGRAM EDUKACYJNY

2024-12-17T11:59:51+01:00

Uczniowie z klasy 3a wzięli udział w zajęciach Programu Edukacyjnego ”Ratujemy i Uczymy Ratować”. Dzieci poznały i przećwiczyły w praktyce podstawowe czynności ratujące życie, wykazując godną naśladowania postawę. Warsztaty zakończyły się egzaminem. Każdy uczestnik otrzymał certyfikat.

Paulina Musiałowska

RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ – PROGRAM EDUKACYJNY2024-12-17T11:59:51+01:00
16 12, 2024

Higiena cyfrowa w sp37

2024-12-16T08:12:44+01:00

Nasza Szkoła została wytypowana (jako jedna z 3 na Dolnym Śląsku) do pilotażowego projektu Higiena Cyfrowa prowadzonego przez Fundację Orły Sportu. Projekt Higiena cyfrowa jest projektem finansowanym ze środków budżetu państwa z dotacji udzielonej przez Ministra Cyfryzacji.

Celem projektu jest:
1) promowanie zdrowego stylu życia i zdrowych nawyków w życiu online i offline – od higieny cyfrowej po regularną aktywność fizyczną;
2) pokazanie zależności pomiędzy zdrowym i zrównoważonym trybem życia a codziennym samopoczuciem i ogólną kondycją;
3) promowanie postaw poprawiających szeroko rozumianą jakość życia uczniów (w tym koncentrację na wykonywanych zadaniach, efektywność, poziom energii, zdrowy sen, etc.).

W naszej szkole dwie grupy miały okazję zmierzyć […]

Higiena cyfrowa w sp372024-12-16T08:12:44+01:00
Przejdź do góry