Oddziały IV-VII

W kwietniu odbył się w naszej szkole konkurs z języka niemieckiego Tworzymy Niemieckie Kaligramy. Uczniowie zostali zapoznani z pojęciem kaligram, a następnie wykonali prace konkursowe.

Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem, zarówno wśród czwartoklasistów, jak i wśród starszych uczniów. Uczestnicy konkursu kolejny raz wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem.

Oto wyniki konkursu:

I miejsce: Klaudia D. kl.8b
II miejsce: Natalia S. kl.8a
III miejsce: Julia D. kl.8c
Wyróżnienie: Maja S. kl.6a

Gratuluję zwycięzcom i dziękuję wszystkim za udział.
Składam podziękowania Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.

Organizator konkursu
Małgorzata Marczewska

Pod koniec kwietnia, na godzinie wychowawczej w klasie 7b, odbyły się warsztaty z pierwszej pomocy przedmedycznej, przeprowadzone przez ratownika medycznego – mamę uczennicy naszej klasy.

Podczas warsztatów uczniowie uczyli się, jak rozpoznawać zagrożenia, wzywać pomoc oraz udzielać pierwszej pomocy przy drobnych urazach.

Warsztaty z pierwszej pomocy to ważny element edukacyjny, który ma na celu przygotowanie uczniów do reagowania w sytuacjach nagłych. To również lekcja empatii i troski o innych.

Wychowawczyni

Małgorzata Marczewska

Na dzień przed długim weekendem uczniowie klas 5-8 zebrali się w szkolnej stołówce, by upamiętnić 234. rocznicę uchwalenia polskiej Konstytucji. O tym ważnym wydarzeniu najpierw mówiła Pani dyrektor Katarzyna Cichosz, a później uczniowie klas szóstych, którzy zabrali nas na nieco inną lekcję historii. Podczas wspomnianej lekcji tradycja miała okazję zderzyć się z nowoczesnym podejściem. Uczniowie pokazali jak i z kim musiała walczyć Polska, by bronić swej dumy i swego terytorium. Przypomnieli postaci, którym zawdzięczamy uchwalenie Konstytucji, pokazali również te, które naszemu krajowi nie były przychylne. Całość została zwieńczona utworem muzycznym pt. „Hymn Konstytucji 3. Maja”, który wykonała uczennica klasy 8c.

Monika […]

Akcja „Pola Nadziei” – wspieramy Wrocławskie Hospicjum dla Dzieci

Nasza szkoła ponownie wzięła udział w ogólnopolskiej kampanii „Pola Nadziei”, wspierając Wrocławskie Hospicjum dla Dzieci. Uczniowie zarówno klas młodszych, jak i starszych z ogromnym zaangażowaniem włączyli się w tę szlachetną inicjatywę.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy okazali swoje wsparcie – Wasza pomoc ma ogromne znaczenie.

Na lekcjach chemii uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w wyjątkowym projekcie edukacyjnym, który połączył naukę, eksperymentowanie i kreatywność. Ich zadaniem było stworzenie własnych napojów izotonicznych. Projekt pozwolił uczniom połączyć teorię z praktyką – to, czego uczyli się na lekcjach o roztworach i stężeniach procentowych, mogli teraz zastosować w sposób realny i namacalny.

Każda grupa przygotowała aż dwie wersje napoju, różniące się stężeniem soli i cukru. Uczniowie sami decydowali o składnikach, smakach i proporcjach, a następnie obliczali stężenia procentowe poszczególnych substancji. Wykorzystywali wagi kuchenne, miarki, przeliczali gramy i mililitry, planowali działania i dzielili się zadaniami w grupie. Oprócz wiedzy chemicznej […]

Z okazji Dnia Ziemi w naszej szkole odbył się wyjątkowy Turniej o Ziemię z udziałem reprezentacji klas 7 i 8. Celem wydarzenia było nie tylko sprawdzenie wiedzy uczniów z zakresu ekologii, ale przede wszystkim promowanie postaw proekologicznych i wspólnej odpowiedzialności za los naszej planety.

Turniej składał się z dwóch rund. W pierwszej, drużyny losowały pytania za pomocą koła fortuny i odpowiadały na nie, wcześniej stawiając określoną liczbę punktów – co wymagało nie tylko wiedzy, ale i strategicznego myślenia. Kategorie obejmowały m.in. segregację śmieci, energię odnawialną, wodę, przysłowia przyrodnicze czy zielony styl życia. Po pięciu turach do finału przeszły drużyny z klas […]

W ostatnim tygodniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej zabawie językowo-kulturowej – Poszukiwaniach Jajek Wielkanocnych z zadaniami związanymi z krajami anglo- i niemieckojęzycznymi.

Na terenie szkoły zostały ukryte kolorowe jajka, a ich odnalezienie było tylko pierwszym krokiem – aby zdobyć nagrodę, uczniowie musieli odpowiedzieć na pytanie dotyczące języka, tradycji lub ciekawostek kulturowych z Wielkiej Brytanii oraz Niemiec.

Za każdą poprawną odpowiedź uczniowie otrzymywali czekoladowe jajka, które zostały ufundowane przez Radę Rodziców. Nauka przez zabawę okazała się nie tylko skuteczna, ale i bardzo radosna – dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w poszukiwaniach, chętnie rozwiązywały zadania i poznawały ciekawostki z różnych krajów.

Frohe Ostern & […]

Rowerowy Maj to największa kampania w Polsce promująca przemieszczanie się na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce wśród uczniów szkół podstawowych oraz przedszkolaków. Zrodziła się w 2014 w Gdańsku, a od 2016 roku do kampanii przyłączył się Wrocław.

Poprzez kampanię:

• wpływamy na kształtowanie pozytywnych nawyków transportowych,
• promujemy zdrowy styl życia,
• wspieramy samodzielność dzieci,
• poprawiamy bezpieczeństwo komunikacyjne przy szkołach i przedszkolach,
• dbamy o środowisko.

Serdecznie zapraszamy nasze dzieci do aktywnego uczestnictwa w akcji, która będzie trwać od 05 do 30 maja 2025 r.

Więcej informacji o akcji znajduje się na stronach internetowych: https://rowerowymaj.eu/ i https://www.wroclaw.pl/komunikacja/rowerowy-maj […]

W dniu 14 kwietnia uczniowie klasy 6b odwiedzili PixelXL – centrum interaktywnej rozrywki. Na miejscu czekały na nich gry sprawnościowe i zadania ruchowe na matach interaktywnych. Wyjście dostarczyło wszystkim dużo radości i było świetną okazją do aktywnego spędzenia czasu.

Monika Dzwonek

W kwietniu uczniowie klasy 5b zaangażowali się w wyjątkowy projekt plastyczno-językowy – tworzenie kartek wielkanocnych, które zostały wysłane do króla Karola III do Wielkiej Brytanii. Dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowały kolorowe kartki, ozdabiając je tradycyjnymi symbolami Wielkanocy, takimi jak zajączki, pisanki, baranki i wiosenne kwiaty.

Kartki zostały opatrzone życzeniami świątecznymi napisanymi w języku angielskim, co było również doskonałą okazją do praktycznego wykorzystania zdobywanych umiejętności językowych. Projekt nie tylko rozwijał kreatywność, ale także uczył otwartości na inne kultury i pokazywał, jak nawet najmłodsi mogą brać udział w budowaniu pozytywnych relacji międzynarodowych.

Justyna Świerczyńska