Oddziały IV-VII

Drodzy Ósmoklasiści!

Zachęcając do systematycznej powtórki z lektur obowiązujących na egzaminie, każdy miesiąc poświęcać będziemy powtórce ważnych lektur,  na stronie szkoły publikować będziemy kilka zadań online, które pozwolą Wam przypomnieć sobie treść lektur, odświeżyć wiedzę  o świecie przedstawionym, problematyce, przynależności gatunkowej lektur obowiązkowych. Na koniec każdego miesiąca zapraszać natomiast będziemy do konkursów czytelniczych ze znajomości lektur – z nagrodami, oczywiście.

Wykonanie tych zadań zajmie Wam kilkanaście minut, a z pewnością pomoże w odświeżeniu wiadomości.

W listopadzie  zapraszamy na spotkanie z II częścią ,,Dziadów”  oraz „Świtezianką” Adama  Mickiewicza. Te dwie lektury jeszcze nie pojawiły się na egzaminie ósmoklasisty, więc kto wie…

Obejrzyjcie kilkunastominutowe streszczenie obrazkowe, […]

W dniu 13 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Idola. W tym dniu zainteresowani uczniowie wszystkich klas przebrali się za postać, która w jakiś sposób jest dla nich autorytetem. Już od samego rana mogliśmy spotkać ich na szkolnym korytarzu, salach lekcyjnych czy świetlicy. Dla najlepiej przebranych uczniów czekały słodkie nagrody.

Samorząd Uczniowski z opiekunami

Uczniowie klas 4 wzięli udział w warsztatach z psychologiem dotyczących stresu.
Była to doskonała okazja, aby uczniowie nauczyli się rozpoznawać i radzić sobie ze stresem, który może pojawiać się w ich codziennym życiu. Podczas takich warsztatów dzieci poznały, czym jest stres, jakie są jego przyczyny i skutki, a także jak wpływa na ich emocje i zdrowie. Zapoznali się również ze skutecznymi technikami radzenia sobie ze stresem, które będą mogli zastosować w codziennym życiu.
Na zakończenie zajęć każdy uczeń otrzymał podsumowanie najważniejszych informacji oraz instrukcję, jak stworzyć własny plan radzenia sobie ze stresem.
Warsztaty takie pomagają dzieciom nie tylko lepiej rozumieć, czym jest stres, […]

30 października uczniowie klasy 7a mieli okazję odwiedzić niezwykłą interaktywną wystawę „Accelerating Science,” zorganizowaną przez Konsorcjum „Polska Fizyka Cząstek” na Politechnice Wrocławskiej. To wydarzenie to prawdziwa podróż w świat fizyki cząstek elementarnych, przygotowane przez Europejską Organizację Badań Jądrowych – CERN z okazji 70-lecia jej powstania.

Wystawa składa się z trzech rotund – „Wielki Wybuch”, „Budowa materii” oraz „Akcelerator i CERN” – które zabierają zwiedzających w fascynujący świat nauki i technologii. Uczniowie mieli okazję obejrzeć filmy naukowe i animacje, które wprowadziły ich w historię Wszechświata oraz budowę materii, z której składa się otaczający nas świat.

W szczególności duże wrażenie zrobiły na nich materiały […]

„Aby zlikwidować naród, wystarczy odebrać mu jego pamięć. Zniszczyć jego książki, jego kulturę, jego historię. Wtedy ktoś inny napisze dla niego inne książki, da mu inną kulturę, wymyśli dla niego inną historię. Wtedy ludzie powoli zaczną zapominać, kim są i kim byli… A świat wokół nich zapomni o nich jeszcze bardziej.” – te słowa stanowiły główną myśl apelu przygotowanego przez klasy 5a i 5b z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

Wybór tej myśli był nieprzypadkowy, ponieważ uczniowie klasy 5b zabrali widownię w podróż do XIX-wiecznej szkoły, w której uczyła się nasza przyszła duma narodowa – Maria Skłodowska. Sceną rozgrywającą się w typowej […]

W naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Święta Niepodległości, upamiętniający odzyskanie przez Polskę wolności po 123 latach zaborów. Podczas apelu wszyscy zgromadzeni oddali hołd tym, którzy walczyli o naszą wolność, a atmosfera patriotyzmu i wdzięczności wypełniła całą salę.

„Ciemno wszędzie, głucho wszędzie

Co to będzie, co to będzie.”

Każdy, kto czytał Mickiewiczowskie Dziady, bez problemu skojarzy te słowa z pogańskim obrzędem wywoływania duchów, który poeta opisał w drugiej części dramatu. Mrok, blask księżyca, pora jesienna, miejsce odludne – aby wczuć się w ten pełen grozy i tajemnicy klimat utworu, chętni uczniowie spotkali się w szkole wieczorową porą, aby przy blasku świec ( i księżyca) przeczytać tekst cz. II Dziadów. Oczywiście z podziałem na role. Elementem spotkania była też gra, dzięki której uczniowie mogli sprawdzić, ile zapamiętali z utworu.

Jesteśmy przekonane, że sama atmosfera spotkania pozwoliła uczniom lepiej zapamiętać treść tego utworu.

M. […]