Utalentowana uczennica z klasy 2a Kalina Wydro stworzyła podczas edukacji zdalnej prace plastyczne poświęcone tematyce owadów. Wystawę można obejrzeć w segmencie C, obok sali 116.
Paulina Guzera
W związku z 230. rocznicą Konstytucji 3 Maja klasa 4a wykonała projekt Galeria Wielkich Polaków. Uczniowie wybierali jedną wybitną postać, spośród bohaterów poznawanych w czasie całego roku szkolnego na lekcjach historii. Dużym zainteresowaniem cieszyła się polska noblistka Maria Skłodowska- Curie, wybitny polski astronom Mikołaj Kopernik oraz papież-Polak Jan Paweł II.
Po raz kolejny klasa 4a zdała egzamin z patriotyzmu. Młodzi obywatele wykazali się wiedzą oraz pomysłowością w zaprezentowaniu Wielkich Polaków.
Patrycja Blak
Oczywiście, że nauczanie zdalne ma więcej minusów niż plusów, ale także ta forma nauki daje wiele możliwości do zdobywania nowych umiejętności i poszerzania wiedzy. Stwarza taką szansę, ponieważ nie tylko na informatyce każdy uczeń może w czasie lekcji pracować na komputerze.
I tę szansę wykorzystujemy na języku polskim: ucząc się nowych form krótkich wypowiedzi pisemnych, uczniowie klas szóstych projektowali w programie graficznym Canva podziękowania, życzenia i dedykacje.
Jak to wyszło? Oto przykłady prac, w których uczniowie […]
I miejsce Mikołaj Ćwirko 2b
II miejsce Julia Tomczyk 2b
III miejsce Małgorzata Astriab 2c
Wyróżnienia:
Maja Stahl 2a
Olga Fałowska 2b
Kalina Wydro 2a
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie nagród.
Organizatorzy:
M. Pietrowicz
P.Guzera
Jednym z poetyckich wyzwań związanych z Międzynarodowym Dniem Poezji były zabawy rymotwórcze inspirowane limerykami Wisławy Szymborskiej. Poetka ma w swoim dorobku oprócz wierszy podejmujących ważne refleksje na temat człowieka i świata całkiem spory dorobek tekstów pisanych dla żartu, z przymrużeniem oka. Część tych tekstów znana jest pod nazwą lepieje (lub lepiuchy) i były to wierszyki pisane, aby ostrzegać przed niesmacznymi daniami serwowanymi w restauracjach, dlatego nazwaliśmy je sobie lepiejami kulinarnymi. Przykłady?
Lepiej złamać obie nogi,
niż miejscowe zjeść pierogi.
Lepiej mieć życiorys brzydki,
niż tutejsze jadać frytki.
Lepszy piorun na Nosalu,
niż pulpety w tym lokalu.
Jak widzicie, konstrukcja takiego lepieja jest dość prosta: dwa rymujące się […]
Jak się okazuje, recykling dotyczyć może nie tylko odzyskiwania surowców z produktów odpadowych i wykorzystywania ich do produkcji nowych towarów.
Odzyskiwać i przetwarzać można także słowa, o czym przekonali się uczniowie klas szóstych pracujący twórczo nad wierszami Wisławy Szymborskiej. Na czym polega poetycki recykling? Instrukcja jest prosta:
O tym, jakie perełki mogą powstać z takiej literackiej […]
21 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Poezji. Dla klas szóstych (a, c, d) jest to pretekst, by bliżej poznać twórczość Wisławy Szymborskiej.
Uczniowie w ramach wyzwania Być jak Szymborska zmagają się, ze świetnymi zresztą efektami, z różnymi zadaniami kreatywnymi związanymi z polską poetką, a przy okazji poznają jej twórczość.
Zaczęliśmy od tego mniej poważnego oblicza noblistki i wyzwania: Wyklejanka à la Szymborska. Poetka wśród rodziny, przyjaciół i znajomych znana była ze swojego poczucia humoru i pomysłowości, dlatego często tworzyła zabawne życzenia, wycinając je i wyklejając z nagłówków prasowych. Powstawały z tego zabawne, często absurdalne kartki z życzeniami. Uczniowie klas szóstych stworzyli własne wyklejanki, […]
Projekt UMIESZ LICZYĆ? LICZ! – „W 80 dni dookoła świata”
Nie sposób opowiedzieć, jak wiele czasu i pracy włożyli uczestnicy projektu w zadania. Pokazujemy zaledwie kilka prac, które pozwalają sobie uświadomić, że oceny i nagrody nie są za darmo. Nam otwierały się szeroko oczy i opadały szczęki.
Takie zaangażowanie uczniów jest siłą napędową dla nas – będą kolejne projekty. Liczymy na Wasze chęci w przyszłym roku! Tylko razem możemy zmieniać i ulepszać szkołę.
Joanna Kot i Agata Podgórska
Praca Wiktorii, Zuzy i Agnieszki z 7b część 1
Klasa 4a postanowiła wziąć udział w konkursie na mural. Wygrana byłaby bardzo miła, bo oznaczałaby wycieczkę, ozdobienie jednego z budynków w Warszawie zwycięską pracą oraz pieniądze na odświeżenie pomieszczeń w naszej szkole. Równie ważna jest też edukacja o bezpieczeństwie na torach kolejowych, w ich pobliżu i przed przejazdem. Prace dzieci mówią same za siebie. Są piękne, namalowane z rozmachem i mądre. Obejrzyjcie galerię.
Trzymajcie za nas kciuki.
Joanna Kot
W naszej szkole, w sali 305 pojawiły się kolejne modele biologiczne wykonane przez uczniów z klasy V, VI, VII i VIII. Uczniowie w dalszym ciągu zaskakują swoją pomysłowością i sposobem tworzenia nowych prac. Dużym zainteresowaniem cieszą się modele obrazujące budowę wewnętrzną komórki (zwierzęcej i roślinnej), strukturę DNA oraz niektórych zwierząt bezkręgowych. Zapraszam do obejrzenia zamieszczonych poniżej zdjęć prac uczniów.
Nauczyciel biologii i chemii – Karol Żłobiński
