Procenty, smaki i kreatywność – chemiczne laboratorium napojów
szkola2025-05-08T11:19:12+02:00Na lekcjach chemii uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w wyjątkowym projekcie edukacyjnym, który połączył naukę, eksperymentowanie i kreatywność. Ich zadaniem było stworzenie własnych napojów izotonicznych. Projekt pozwolił uczniom połączyć teorię z praktyką – to, czego uczyli się na lekcjach o roztworach i stężeniach procentowych, mogli teraz zastosować w sposób realny i namacalny.
Każda grupa przygotowała aż dwie wersje napoju, różniące się stężeniem soli i cukru. Uczniowie sami decydowali o składnikach, smakach i proporcjach, a następnie obliczali stężenia procentowe poszczególnych substancji. Wykorzystywali wagi kuchenne, miarki, przeliczali gramy i mililitry, planowali działania i dzielili się zadaniami w grupie. Oprócz wiedzy chemicznej […]