Biblioteka

29 września obchodzimy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – ta inicjatywa ma na celu propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych. Nie jest przypadkiem, że dzień ten ustanowiono właśnie na 29 września – jest to data urodzin Janiny Porazińskiej, patronki święta i autorki wielu książek dla młodych czytelników.
Z okazji tego święta uczniowie klas ósmych przygotowali zajęcia czytelnicze dla swoich młodszych kolegów z klas 1-3 i zaprosili na baśń pt. „Czerwony Kapturek”. Głośne czytanie utworu poprzedziła krótka zabawa na rozgrzewkę, a zakończyły dwa zadania. Pierwszym był quiz sprawdzający, ile z baśni zapamiętali mali goście. Drugie zadanie polegało na ułożeniu z rozsypanki zdań, które są nauką […]

W tym roku szkolnym również mamy przyjemność zaprosić wszystkich szkolnych pożeraczy książek na pachnące farbą drukarską wyzwanie czytelnicze – tym razem w formie BINGO!

Zasady wyzwania są proste:
Skompletuj pięć sąsiadujących ze sobą pól (w pionie, poziomie, po skosie), czytając (lub słuchając) książki należące do umieszczonych tam kategorii.
Jedno pole = jedna książka, zatem jeden tytuł możesz przypisać tylko do jednej kategorii.
Pobierz z biblioteki i uzupełnij kartę do czytelniczego wyzwania.
Oddaj wypełnioną kartę do końca stycznia 2023.
Czekaj na rozstrzygnięcie wyzwania i … nagrody (?), oceny (?)

Zaczytanego semestru!
Po więcej informacji i  karty do binga zapraszamy do szkolnej biblioteki.

Marlena Borowska
Justyna Jarek

[…]

2 września uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji Narodowego Czytania. Z okazji 200. rocznicy wydania Ballad i romansów Adama Mickiewicza w 2022 to właśnie utwory opublikowane w tym tomiku były czytane w różnych miejscach Polski i poza granicami kraju.
Uczniowie klas 4-6 czytali wraz z wychowawcami balladę Pani Twardowska, natomiast starsi uczniowie  zgromadzili się w stołówce, by odsłuchać Świteziankę. Czytanie rozpoczęła pani dyrektor Katarzyna Cichosz, która fragmenty utworu interpretowała w parze  z panią Justyną Jarek. Cieszy, że w każdej z obecnych klas znaleźli się śmiałkowie, którzy odważyli się przeczytać fragmenty ballady przed publicznością.  Imprezie towarzyszyły też zagadki, szybki pojedynek międzyklasowy […]

Na lekcjach języka polskiego uczniowie poznawali ostatnio teatr w niecodziennej wersji. Nikt z uczniów nie spodziewał się bowiem, że drewniana skrzynka przyniesiona na zajęcia skrywać będzie w sobie tajemnice teatru.
Kamishibai to japoński teatrzyk obrazkowy. W drewnianej skrzynce umieszcza się plansze z obrazkami, które na odwrocie mają umieszczony tekst dla narratora, często także w języku obcym. Zgromadzeni wokół skrzynki widzowie słuchają i oglądają jednocześnie. W ten sposób uczniowie poznali ostatnio Legendę o smoku wawelskim oraz niezwykłą opowieść o czułości.

M. Borowska

W zasobach szkolnej biblioteki pojawiła się ostatnio gra Dixit. To nie tylko świetna gra planszowa o charakterze narracyjnym, ale znakomite narzędzie do trenowania wielu umiejętności. Wieloznaczne, surrealistyczne ilustracje można wykorzystać jako samodzielne narzędzie dydaktyczne: do tworzenia opowiadań, do ćwiczeń językowych, do pracy z lekturami, ale przede wszystkim do trenowania myślenia metaforycznego. Jedyne ograniczenie – to nasza wyobraźnia.
Przetestowane z uczniami. To świetna rozrywka. Polecamy!

M. Borowska & uczniowie