fusion-builder zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6170Avada zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6170
W ramach projektu Zdrowa Misja 2025 w naszej szkole,w klasach starszych zostały przeprowadzone warsztaty psychoedukacyjne na temat zdrowia psychicznego.
– sport, edukacja i bezpieczeństwo w sieci
Pachnące Świętami Mikołajki w V c- relacja z klasowej fabryki pierniczków! 🎄🎅
5 grudnia w klasie V c zapanowała prawdziwie świąteczna atmosfera. Wszystko za sprawą klasowych Mikołajek połączonych z niezwykłą atrakcją — otwarciem własnej „Fabryki Pierniczków”!
Już od pierwszych minut lekcji w powietrzu unosił się zapach przypraw korzennych i czekolady.Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem przystąpili do dekorowania pierniczków. Na stolikach pojawiły się lukry w przeróżnych kolorach, posypki, cukrowe gwiazdki i kolorowe pisaki cukiernicze.
Było pysznie, pachnąco i bardzo zabawnie — zwłaszcza gdy okazało się, że niektóre pierniczki mają… więcej lukru niż ciasta! Powstały renifery, śnieżynki i ciastka. Każdy piernik był wyjątkowy, bo udekorowany z […]
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła bierze udział w programie „Młodzi – Aktywnie zMOBILizowaNI”, którego celem jest kompleksowa edukacja w zakresie aktywnej mobilności. Program promuje praktyczne korzystanie z roweru, poruszanie się pieszo, jazdę na hulajnogach oraz urządzeniach transportu osobistego (UTO). Jego zadaniem jest kształtowanie zdrowych i bezpiecznych nawyków transportowych młodych wrocławian.
W miniony piątek przeprowadziliśmy wśród uczniów ankietę dotyczącą nawyków transportowych. Dziękujemy wszystkim za udział! Poniżej prezentujemy wykres przedstawiający najczęściej wybierane środki transportu w naszej szkolnej społeczności.
Zachęcamy wszystkich uczniów do aktywnego, zdrowego i przyjaznego środowisku dojazdu do szkoły. Razem możemy poprawić bezpieczeństwo, zadbać o kondycję i wpłynąć na jakość naszego wspólnego […]
28 listopada 2025 r. uczennice klasy 8a w ramach szkolnego projektu „Klub Szkolnego Ratownika” przeprowadziły w Niepublicznym Przedszkolu Pro Futuro we Wrocławiu wyjątkowe warsztaty z pierwszej pomocy dla najmłodszych.
Podczas spotkania ósmoklasistki opowiedziały dzieciom o tym, jak rozpoznać objawy zawału serca oraz udaru mózgu, a także zaprezentowały podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Przedszkolaki mogły zobaczyć, jak wygląda wykonywanie RKO (resuscytacji krążeniowo-oddechowej), a następnie – choć nieco onieśmielone – samodzielnie poćwiczyć masaż serca na fantomach.
Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem dzieci, które chętnie odpowiadały na pytania i z […]
W dniu 27 listopada w naszej szkole odbyła się dyskoteka andrzejkowa dla klas 4–8. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem – stołówka wypełniła się uczniami, którzy przyszli, aby wspólnie świętować i dobrze się bawić.
Podczas dyskoteki nie zabrakło tanecznych przebojów, kolorowych świateł oraz licznych atrakcji. Impreza przebiegła w atmosferze radości i dobrej zabawy. Uczniowie chętnie tańczyli, integrowali się i spędzali czas w gronie rówieśników. Nad bezpieczeństwem uczestników czuwali nauczyciele oraz członkowie samorządu uczniowskiego.
Dyskoteka andrzejkowa okazała się świetną okazją do wspólnej zabawy i zacieśniania szkolnej społeczności. Już teraz czekamy na kolejne wydarzenia!
Samorząd Szkolny […]
W ostatnim tygodniu uczniowie klas 8 realizowali lekcję badawczą z chemii, której celem było sprawdzenie, czy wywar z czerwonej kapusty może pełnić funkcję wskaźnika kwasowo–zasadowego. Zamiast gotowych odpowiedzi — pojawiły się pytania, hipotezy, eksperymenty i wnioski.
Uczniowie badali, jak zmienia się barwa kapuścianego wskaźnika w kontakcie z różnymi substancjami, które na co dzień znajdują się w domu: sokiem z cytryny, octem, wodą gazowaną, płynem do naczyń czy sodą oczyszczoną. Obserwowali, porównywali, notowali — a niektóre wyniki potrafiły naprawdę zaskoczyć. Okazało się, że zwykły warzywny napar może przybrać całą paletę barw: od czerwieni i […]
W poprzednim tygodniu uczniowie klas 5b i 6b świętowali Dzień Fibonacciego – czyli dzień, w którym matematyka stała się… sztuką! Dzieci poznały tajemniczy ciąg liczbowy Fibonacciego, odkryły, że kryje się on w naturze, a spirale nie są jedynie ozdobą ślimaka. Okazało się, że podobne kształty można znaleźć w szyszkach, słonecznikach, muszlach, a nawet w wirujących galaktykach. Matematyka nagle przestała być tylko zadaniem w zeszycie — zaczęła wyglądać jak prawdziwe dzieło sztuki!
Największym wyzwaniem dnia było rysowanie spirali Fibonacciego. Każdy uczeń został małym geometrycznym twórcą, z linijką w jednej dłoni i cyrklem w drugiej […]
„Zadanie dofinansowane ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego”
W środę 19 listopada uczniowie klasy VI b wzięli udział w wycieczce do Kamieńca Ząbkowickiego i Świdnicy.
W Kamieńcu Ząbkowickim zwiedzili pałac Marianny Orańskiej od 2024 r. noszący miano Pomnika Historii. Podczas zwiedzania uczniowie zapoznali się z historią i architekturą obiektu oraz uzyskali wiele ciekawych informacji o Mariannie Orańskiej, jej burzliwym życiu i dobroczynnej działalności na rzecz poddanych.
W Świdnicy uczniowie zwiedzili Kościół Pokoju im. Trójcy Świętej – wyjątkowy zabytek: w 2001 r. wpisany na listę światowego dziedzictwa UNESCO, w 2017 r. uznany za Pomnik Historii, największa drewniana barokowa świątynia w Europie i jeden z […]
„Zadanie dofinansowane ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego”
W środę 5 listopada klasy ósme z naszej szkoły zwiedziły teren dawnego niemieckiego obozu koncentracyjnego Gross – Rosen z czasów II wojny światowej (obecnie Muzeum Gross – Rosen).
Uczestnicy wycieczki, podzieleni na dwie grupy, zwiedzili z przewodnikami obóz koncentracyjny Gross – Rosen wraz z kamieniołomem oraz zobaczyli film dokumentalny na temat historii tego miejsca. Podczas spaceru po terenie KL Gross – Rosen uczniowie zapalili znicze pod miejscami upamiętniającymi śmierć tysięcy więźniów tego obozu (Mauzoleum pamięci pomordowanych w obozie Gross – Rosen oraz pomnikiem upamiętniającym pomordowanych w obozie duchownych).
Uczniowie zapoznali się z historią obozu i […]
