Prace uczniów

Na świecie Międzynarodowy Dzień Kropki rozpoczął się od książki Petera Reynoldsa „The Dot”, która opowiada historię Vashti, dziewczynki przekonanej, że nie potrafi rysować. Dzięki inspiracji i zachęcie ze strony nauczycielki Vashti odkrywa w sobie moc kreatywności.

Na naszych uczniów czekało wiele ciekawych działań, mających na celu wspieranie mocnych stron i wytrwałości w dążeniu do celu.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.

Koordynator ds. uzdolnień
Paulina Guzera

Plastyka jest przedmiotem, który daje możliwość uczniom oderwania się od typowo szkolnych zajęć. Mogą zaprezentować swoje talenty artystyczne i wykazać się kreatywnością. Wyniki ich pracy mogą zachwycić i zaskoczyć. Dlatego chciałabym zaprezentować prace uczniów.

Anna Całka

Utalentowana uczennica z klasy 2a Kalina Wydro stworzyła podczas edukacji zdalnej prace plastyczne poświęcone tematyce owadów. Wystawę można obejrzeć w segmencie C, obok sali 116.

Paulina Guzera

W związku z 230. rocznicą Konstytucji 3 Maja klasa 4a  wykonała projekt Galeria Wielkich Polaków. Uczniowie wybierali jedną wybitną postać, spośród bohaterów  poznawanych w czasie całego roku szkolnego na lekcjach historii. Dużym zainteresowaniem cieszyła się polska noblistka Maria Skłodowska- Curie, wybitny polski astronom Mikołaj Kopernik oraz papież-Polak Jan Paweł II.
Po raz kolejny klasa 4a zdała egzamin z patriotyzmu. Młodzi obywatele wykazali się wiedzą oraz pomysłowością w zaprezentowaniu Wielkich Polaków.

Patrycja Blak

Oczywiście, że nauczanie zdalne ma więcej minusów niż plusów, ale także ta forma nauki daje wiele możliwości do zdobywania nowych umiejętności i poszerzania wiedzy. Stwarza taką szansę, ponieważ nie tylko na informatyce każdy uczeń może w czasie lekcji pracować na komputerze.

I tę szansę wykorzystujemy na języku polskim: ucząc się nowych form krótkich wypowiedzi pisemnych, uczniowie klas szóstych projektowali w programie graficznym Canva podziękowania, życzenia i dedykacje.

Jak to wyszło? Oto przykłady prac, w których uczniowie […]

Jednym z poetyckich wyzwań związanych z Międzynarodowym Dniem Poezji były zabawy rymotwórcze inspirowane limerykami Wisławy Szymborskiej. Poetka ma w swoim  dorobku oprócz wierszy podejmujących ważne refleksje na temat człowieka i świata całkiem spory dorobek tekstów pisanych dla żartu, z przymrużeniem oka. Część tych tekstów znana jest pod nazwą lepieje (lub lepiuchy) i były to wierszyki pisane, aby ostrzegać przed niesmacznymi daniami serwowanymi w restauracjach, dlatego nazwaliśmy je sobie lepiejami kulinarnymi. Przykłady?

Lepiej złamać obie nogi,
niż miejscowe zjeść pierogi.

Lepiej mieć życiorys brzydki,
niż tutejsze jadać frytki.

Lepszy piorun na Nosalu,
niż pulpety w tym lokalu.

Jak widzicie, konstrukcja takiego lepieja jest dość prosta: dwa rymujące się […]

Jak się okazuje, recykling dotyczyć może nie tylko odzyskiwania surowców z produktów odpadowych i wykorzystywania ich do produkcji nowych towarów.
Odzyskiwać i przetwarzać można także słowa, o czym przekonali się uczniowie klas szóstych pracujący twórczo nad wierszami Wisławy Szymborskiej. Na czym polega poetycki recykling? Instrukcja jest prosta:

1. Weź dowolny tekst (my pracowaliśmy z wierszami noblistki).
2. Przeczytaj go uważnie, nawet kilka razy.
3. Włącz wyobraźnię, bo tylko granice Twojej wyobraźni mogą Cię tutaj ograniczać!
4. Wybierz słowa i ułóż z nich nowe treści, pamiętając, by tworzyły logiczną całość.
5. Baw się dobrze, odkrywając w sobie poetyckie moce!

O tym, jakie perełki mogą powstać z takiej literackiej […]