22
06, 2026
19
06, 2026
Zakończenie roku szkolnego 2025/2026
szkola2026-06-26T14:25:31+02:00
8:00 – msza św. w Kościele pw. św. Andrzeja Boboli
na Kuźnikach (dla chętnych uczniów, rodziców, nauczycieli)
9:00 – apel dla klas 1-3, na dużej sali gimnastycznej
10:00 – apel dla klas 4-7, na dużej sali gimnastycznej
12:00 – apel dla klas 8, na dużej sali gimnastycznej
16
06, 2026
Architektura literackich światów
szkola2026-06-16T14:59:54+02:00W maju klasy czwarte i piąte uczestniczyły w lekcji bibliotecznej poświęconej fikcji literackiej. Zajęcia były nie tylko pretekstem do usystematyzowania wiedzy na temat fikcji literackiej prawdopodobnej i nieprawdopodobnej, ale również do zapoznania uczniów z przebogatym zbiorem książek dla młodych czytelników. Przygotowujące zajęcia panie w głębi duszy miały nadzieję, że przynajmniej część uczniów wyjdzie z biblioteki z postanowieniem wypożyczenia jakiejś książki.
Lekcje w bibliotece uznać można za udane i atrakcyjne uzupełnienie klasycznych lekcji języka polskiego.
M. Borowska, J. Jarek, W. Kokocińska
16
06, 2026
Bezpieczne wakacje ze Stiną
szkola2026-06-16T14:55:33+02:00Za nami wyjątkowe spotkanie literacko-edukacyjne dla naszych najmłodszych uczniów. Klasy I-III wzięły udział w głośnym czytaniu książki „Lato Stiny” autorstwa Leny Anderson.
Dzieci poznały przygody małej Stiny spędzającej wakacje u dziadka na wyspie. Dzięki drobnemu ćwiczeniu na koncentrację trenowały uważne słuchanie. W czytaniu udział wzięły panie bibliotekarki, czytali również uczniowie starszych klas: Hania Penconek z klasy 6b oraz Jakub Szymański z klasy 7b.
Historia małej Stiny stała się wstępem do rozmowy o bezpiecznym spędzaniu czasu nad wodą. Istotnym elementem spotkania były bowiem zajęcia dotyczące bezpieczeństwa. Przygotował je pod czujnym okiem pani Grażyny Klusko szkolny klub ratownika. Uczennice z klasy 8a przypomniały swoim […]
12
06, 2026
Kreatywna edukacja ekologiczna w świetlicy
szkola2026-06-12T09:50:26+02:00„Recyklingowa mozaika”
W ramach projektu uczniowie klas 1a, 2a, 3a wykonali prace plastyczne z materiałów przeznaczonych do recyklingu.
Tworzyli kolorowe mozaiki przedstawiające m.in. przyrodę, zwierzęta. Dzięki temu rozwijali kreatywność oraz utrwalali
wiedzę na temat segregacji odpadów i ponownego wykorzystania surowców.
Tworzyli kolorowe mozaiki przedstawiające m.in. przyrodę, zwierzęta. Dzięki temu rozwijali kreatywność oraz utrwalali
wiedzę na temat segregacji odpadów i ponownego wykorzystania surowców.
Koordynator
Sylwia Mirek-Matuszak
12
06, 2026
„Zakamarkowy plecaczek”
szkola2026-06-12T09:35:28+02:00Projekt „Zakamarkowy plecaczek” realizowany był w świetlicy szkolnej w klasach I–III w Szkole Podstawowej nr 37 we Wrocławiu. Jego celem było rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz zachęcanie do wspólnego czytania w rodzinie.
Po przeczytaniu książek wykonano różnorodne prace plastyczne, których celem było lepsze zrozumienie treści oraz rozwijanie wyobraźni. Uczniowie tworzyli ilustracje przedstawiające ulubione sceny z książek, zwracając uwagę na ważne wydarzenia i emocje bohaterów.
Uczniów biorących udział w projekcie zapraszam do sali 112 po drobne upominki.
Koordynator
Sylwia Mirek-Matuszak
12
06, 2026
Ile soli wsypać? Chemia zamknięta w słoiku
szkola2026-06-12T09:01:31+02:00Czy istnieje idealna ilość soli do kiszenia warzyw? Na to pytanie postanowili odpowiedzieć uczniowie klas siódmych podczas realizacji projektu badawczego „Ile soli wsypać? Chemia kiszenia a stężenie roztworu”.
Projekt został przeprowadzony w ramach innowacji pedagogicznej „Uczeń w roli odkrywcy – rozwijanie kompetencji naukowo-przyrodniczych i krytycznego myślenia metodą IBSE”, której celem jest rozwijanie samodzielności badawczej oraz umiejętności krytycznej analizy zjawisk zachodzących w otaczającym świecie.
Podczas zajęć uczniowie wcielili się w rolę młodych naukowców. Najpierw przypomnieli sobie sposób obliczania stężenia procentowego roztworów, a następnie samodzielnie przygotowali 3% solankę, wykonując niezbędne obliczenia i odmierzając odpowiednie ilości soli oraz wody.
Kolejnym etapem było przygotowanie własnych kiszonek. Uczniowie […]
12
06, 2026
Ósmoklasiści rozwijają kompetencje naukowe metodą IBSE „Chemia w puszce: Cola pod lupą”
szkola2026-06-12T08:22:54+02:00Czy popularny napój gazowany może stać się bohaterem lekcji chemii? Uczniowie klas ósmych udowodnili, że tak!
W ramach innowacji pedagogicznej „Uczeń w roli odkrywcy – rozwijanie kompetencji naukowo-przyrodniczych i krytycznego myślenia metodą IBSE” ósmoklasiści zrealizowali projekt badawczy „Chemia w puszce: Cola pod lupą”. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie umiejętności obserwacji, stawiania pytań badawczych, formułowania hipotez oraz wyciągania wniosków na podstawie przeprowadzonych doświadczeń.
Podczas zajęć uczniowie wcielili się w rolę młodych naukowców i przeprowadzili serię eksperymentów, badając właściwości Coca-Coli oraz zawartych w niej substancji. Rozpoczęli od analizy składu napoju i sprawdzenia jego odczynu za pomocą wskaźników chemicznych. Następnie obserwowali reakcję Coli z metalami, aby […]
12
06, 2026
Świetlicowy Dzień Dziecka
szkola2026-06-12T08:17:04+02:00„Dzień, dzień, dzień, dziecka dzień, dziecka dzień…” Ogromne mydlane bańki, kolorowe warkoczyki, wyginane i malowane balony, zabawne tatuażyki a do tego nielimitowana ilość uśmiechu i spontanicznej radości. Tak świętowaliśmy!
Dziękujemy szkolnym wolontariuszom za ich zaangażowanie i pomoc.
Agata Tarnas-Tomczyk w imieniu nauczycieli świetlicy
12
06, 2026
Co czytali nasi nauczyciele?
szkola2026-06-12T08:03:27+02:00Z okazji Dnia Dziecka w naszej szkole pojawiła się wystawa, dzięki której uczniowie mogą odkryć namiastkę dzieciństwa swoich nauczycieli. Podzielili się oni bowiem tytułami swoich ukochanych lektur ze szkolnej młodości. Dla samych nauczycieli była to z pewnością sentymentalna podróż do krainy dzieciństwa, a dla uczniów wystawa być może będzie inspiracją w ich czytelniczych wyborach.
Zachęcamy wszystkich do odwiedzenia wystawy. Kierunek: kącik zabaw.
M. Borowska, J. Jarek, W. Kokocińska