fusion-builder zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6131Avada zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6131
Akcja Szkoły Pełne Talentów została zakończona. Nagrody, które otrzymaliśmy w ramach zbierania talenciaków są wykorzystywane w naszej szkole każdego dnia podczas różnych lekcji.
Zapraszam do obejrzenia zajęć wychowania fizycznego z wykorzystaniem mini puf i szczudeł w klasie 2a.
Paulina Guzera
18 grudnia odwiedzili naszą szkołę rękodzielnicy Paweł i Bożena Łaczmańscy z Czeszowa, którzy pokazali dzieciom drewno z różnych gatunków drzew i wspólnie określaliśmy ich wiek. Klasy 1a, 1b, 2a i 2b miały okazję poznać tajniki pracy z drewnem – nasi uczniowie wygładzenie drewno papierem ściernym i malowali pięknie świąteczne choinki, które na Święta stały się ozdobą ich domów. Dzieci miały też okazję przyjrzeć się wypalaniu wzorów na drewnie, gdyż każda choinka została podpisana w ten sposób imieniem naszego początkującego rękodzielnika.
Agnieszka Jaksik
Marta Jędryka
Paulina Guzera
Katarzyna Dąbrowska
W piątek 22 grudnia, w naszej szkole panował iście świąteczny nastrój.
W klasach odbyły się świąteczne spotkania oraz poczęstunki, następnie udaliśmy się na Wspólne Kolędowanie.
Poza tradycyjnymi polskimi kolędami uczniowie z klas 5b, 5c, 6a, 6b oraz 8a wykonali świąteczne utwory w języku niemieckim oraz angielskim. Grupa dziewczynek z Ukrainy pod bacznym okiem pani Viktorii, naszej asystentki międzykulturowej, przygotowała kolędę w języku ukraińskim. Wysłuchaliśmy również utworów wykonanych na skrzypcach i bandurze.
Na koniec Pani Dyrektor złożyła wszystkim świąteczne życzenia.
Nauczyciele języków obcych oraz katecheci.
Zajęcia świetlicowe to czas w którym dzieci w oczekiwaniu na rodziców i opiekunów rozwijają swoje zainteresowania poprzez różne aktywności. Uczniowie mają tu okazję poznawać oraz inicjować własne zabawy integracyjne. Dzieci w naszej świetlicy najchętniej spędzają czas na zabawach ruchowych oraz plastycznych. Wiele radości sprawia im układanie budowli z klocków, gry planszowe i układanie puzzli. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z naszej świetlicy.
Katarzyna E. Cichosz
Wychowawca świetlicy klasy 1b […]
Grudzień w świetlicy klasy 2b był wypełniony zabawą oraz zaangażowaniem w świąteczne przygotowania do świetlicowego kiermaszu. Dzieci przygotowały kartki świąteczne dla Seniorów z Dziennego Domu Seniora – Ludwisia. Wykonaliśmy kolejne zadania z projektu „Gramy zmysłami” – sensoryczna choinka oraz chmurkolina. W ramach projektu „Luźne lekcje z naukowcami” – dowiedzieliśmy się kim byli Cai Lun i Mikołaj Kopernik oraz wykonaliśmy eksperymenty „Lampa Lawa” i „Bańka w Bańce”.
Zapraszam do obejrzenia zdjęć.
wychowawca świetlicy
Kinga Kosińska
W ostatnim czasie w naszej świetlicy odbyło się wiele zajęć o tematyce świątecznej. Dzieci tworząc kartki okolicznościowe, ozdoby choinkowe oraz różnorodne dekoracje miały okazję wykazać się swoją kreatywnością i umiejętnościami manualnymi. Zajęcia świetlicowe były okazją do wielu rozmów na temat tradycji i zwyczajów świątecznych w naszych rodzinach. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
Katarzyna E. Cichosz
Wychowawca świetlicy klasy 1b
To ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. W ramach sześciu edycji kampanii Polacy z kraju i zagranicy wysłali do Powstańców Warszawskich ponad milion dwieście pięćdziesiąt tysięcy kartek i listów z życzeniami.
Akcja BOhaterON to także działania edukacyjne. Akcja jest realizowana w naszej szkole od czterech lat. Uczniowie wszystkich poziomów nauczania uczestniczą w okolicznościowych lekcjach, warsztatach historycznych, tworzą prace plastyczne i literackie.
P.Blak
Tym razem na zajęciach z matematyki i informatyki w ramach projektu Matematyka 3D tworzyliśmy bryły przestrzenne, którymi były zaprojektowane przez uczniów loga naszej szkoły. Uczniowie musieli dokładnie trzymać się wyznaczonych paramaetrów, czyli wielkości i grubości bryły.
Wymiary modelu 3D można wyświetlić wskazując kursorem myszy wybrany uchwyt skalowania. W programie do projektowania Tinkercad, z którego korzystamy w czasie lekcji domyślną jednostką miary są milimetry.
Na dołączonych zdjęciach można zobaczyć nasze zajęcia z projektowaniem oraz efekty naszej pracy w postaci modeli 3 D.
Agata Podgórska
Renata Słowińska – Stępień
