fusion-builder zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6114Avada zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6114
Z okazji świąt Bożego Narodzenia składamy serdeczne życzenia Dyrekcji, Nauczycielom oraz wszystkim pracownikom szkoły: dużo zdrowia, szczęścia i radości z wykonywanej pracy, sukcesów zawodowych, samych wzorowych uczniów oraz szczęśliwego Nowego 2023 Roku!
Prezydium Rady Rodziców SP37
W listopadzie czwarte klasy miały okazję zaprezentować swoje talenty na pokazie zorganizowanym specjalnie dla nich. Chętne dzieci mogły pokazać swoje umiejętności i kreatywność. Widownia złożona z klas trzecich i czwartych miała okazję podziwiać umiejętności wokalne, muzyczne, taneczne, recytatorskie oraz aktorskie, wśród pokazów znalazł się również pokaz gimnastyczny oraz kostki Rubika. Zapraszam serdecznie do obejrzenia zdjęć z naszego szkolnego Talent Show.
Anna Całka
Za nami drugi konkurs dla ósmoklasistów ze znajomości lektur obowiązkowych. Tym razem na tapet wzięliśmy „Opowieść wigilijną” Dickensa. Przedświąteczny czas sprzyja w końcu rozważaniom o tym, co w życiu jest najważniejsze.
W konkursie wzięło udział 29 uczniów klas ósmych. Dziękując wszystkim za uczestnictwo, przedstawiamy listę tych, którzy z testem poradzili sobie bardzo dobrze, osiągając co najmniej 90%:
z klasy 8a: A. Krasoń, K. Łachajczyk i M. Nowicki
z klasy 8b: M. Bujak, A. Niedbajło
z klasy 8c: Z. Adamczyk, A. Adamczyk, J. Baczyńska
Najwyższy wynik osiągnęli: Karolina i Michał z 8a i oni oprócz ocen bardzo dobrych otrzymali również nagrody książkowe.
Gratulujemy i zapraszamy w styczniu […]
Przepis na…mumię
W ramach zajęć Laboratorium historii uczniowie wzięli na warsztat proces mumifikacji. Na lekcjach historii dowiedzieli się, w jakim celu i jak dokonywano mumifikacji. Teraz przyszła pora na wykonanie doświadczenia, dzięki któremu będzie można zaobserwować, jak dokonuje się mumifikacja tkanki jabłka.
Kawałki jabłka zostały kolejno umieszczone w soli kuchennej, sodzie oczyszczonej, bandażu i soli , a ostatni kawałek jabłka, jako próbka kontrolna, został owinięty tylko bandażem.
Raz w tygodniu będziemy zaglądać do naszych jabłuszek oraz będziemy zdawać relację z efektów mumifikacji.
Ponadto uczniowie klasy 5a i 6a wykonali modele mumii . Przy użyciu długopisów 3D wykonali modele szkieletów, które następnie owinęli bandażem i […]
Świetlica zawsze stara się być aktywna i uczestniczyć w życiu szkoły. Kiedy zimowa pogoda nie pozwala nam wyjść na powietrze, zachęcamy dzieci do rozwijania swoich zdolności manualnych w trakcie zorganizowanych zajęć plastycznych w świetlicy. Dzieci z zapałem się angażują i wykonują piękne prace. Klasa 2b w świetlicy podjęła się realizacji projektu „Kreatywne prace plastyczne”. Oto wyniki pracy uczniów.
Anna Całka
Plastyka jest przedmiotem, który daje możliwość uczniom oderwania się od typowo szkolnych zajęć. Mogą zaprezentować swoje talenty artystyczne i wykazać się kreatywnością. Wyniki ich pracy mogą zachwycić i zaskoczyć. Dlatego chciałabym zaprezentować prace uczniów.
Anna Całka
14.12.2022 reprezentacja minisiatkówki dziewcząt rozegrała mecze w strefie zachód. Nasze reprezentantki pokazały charakter i rozegrały świetne spotkania . Do awansu zabrakło tylko wygranej w jednym secie. Wielkie brawa dla dziewczyn! Spisały się świetnie!
Monika Dzwonek
Za nami kolejny konkurs plastyczno-językowy. Tym razem tematyka bliska sercu każdego dziecka CO MA W WORKU ŚW.MIKOŁAJ?
Konkurs, jak zwykle, cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Zadaniem uczniów było wykonanie pracy przedstawiającej worek Św.Mikołaja wraz z podpisanymi w języku niemieckim i angielskim prezentami.
Laureatami zostali:
I miejsce Lena Żłobińska kl.4a
II miejsce Michał Krzyżański kl.8b
III miejsce Zofia Łaskarzewska kl.8b
Wyłonienie zwycięzców było bardzo trudne, z uwagi na wyrównany i wysoki poziom wszystkich prac.
Każdy uczestnik konkursu otrzymał ocenę z języka niemieckiego, a laureaci dodatkowo słodkie upominki ufundowane przez Radę Rodziców.
Gratuluję i dziękuję wszystkim za udział w konkursie!
Małgorzata […]
Uczniowie klas ósmych, przy okazji omawiania lektury „Kamienie na szaniec”, pracowali nad muralami poświęconymi realiom życia w okupowanej Polsce. Korzystając z tekstu Aleksandra Kamińskiego, źródeł encyklopedycznych i zasobów wirtualnych, przygotowali wystawę, która pozwala przybliżyć innymi doświadczenia ludności cywilnej w czasie II wojny światowej. Na swoich muralach uczniowie wyjaśniali znaczenie ważniejszych pojęć związanych z wojną (np. okupacja, konspiracja, dywersja, sabotaż), opisywali ważniejsze akcje sabotażowe i dywersyjne oraz przybliżali codzienne doświadczenia mieszkańców Warszawy (na przykład w formie stylizowanych listów czy wspomnień). Uczniowie szukali przy tym ciekawych rozwiązań graficznych, by murale nie tylko zawierały ciekawe informacje, ale by również przyciągały wzrok stroną wizualną. […]
Akcja Szkoła Pełna Talentów dobiegła końca. Uzbieraliśmy wspólnie około 6000 talenciaków. Do szkoły dotarły pomoce dydaktyczne m.in. model serca, hałasomierze, bryły do mierzenia objętości.
Bardzo dziękuję wszystkim uczestnikom akcji.
Koordynator ds. uzdolnień: P. Guzera
