fusion-builder zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6121Avada zostało uruchomione zbyt wcześnie. Zwykle jest to wskaźnik, że jakiś kod we wtyczce lub motywie działa zbyt wcześnie. Tłumaczenia powinny zostać załadowane podczas akcji init lub później. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 6.7.0.) in /sp37/wp-includes/functions.php on line 6121
Język migowy warto poznać z wielu powodów. Niektórym jest on potrzebny w pracy, dla innych okazuje się przydatny w kontakcie z głuchymi członkami rodziny lub przyjaciółmi ze szkoły, jeszcze inni uczą się go dla przyjemności i satysfakcji. Każdy powód jest dobry. Zajęcia z podstaw Polskiego Języka Migowego odbywają się także w naszej szkole. Prowadzi je w bibliotece szkolnej pani Justyna Jarek.
Uczniowie klasy 4a i 4b uczestniczyli niedawno w lekcji bibliotecznej, której głównym celem było kształcenie poprawnego i sprawnego posługiwania się słownikami ortograficznymi.
Na początku uczniowie omówili budowę słowników, następnie przypomnieli, jak się z nich korzysta. Aby pokazać, że biblioteka może również kojarzyć się z dobrą zabawą, uczniowie mieli ustawić się alfabetycznie według brzmienia swoich imion – pomimo kilku potknięć, dzieciom uśmiechy nie schodziły z twarzy.
A na zakończenie klasa została podzielona na drużyny, które zmierzyły się z zadaniami ortograficznymi. Wszyscy uczniowie zaangażowali się w rozwiązywanie zadań, ucząc się przy tym dobrej współpracy w zespole.
Paulina Kondek
„Tylko dzieci wiedzą, czego szukają.”
– Antoine de Saint-Exupery.
Zajęcia detektywistyczne w świetlicy to jedne z wielu mających na celu społeczny rozwój naszych pociech.
Dzieci miały możliwość poznać pojęcie linii papilarnych, zrozumieć, że daktyloskopia to nie nauka o zjadaniu daktyli. Poszukać własnych odcisków palców na słoiku, a na końcu uwiecznić je w postaci pracy plastycznej. Może rośnie nam mały absolwent kryminologii?
Edyta Kucharska
7 listopada klasa 2A ( oddział gimnazjalny) uczestniczyła w musicalu: „Śpiąca Królewna” braci Grimm. W widowisku gościnnie wystąpili aktorzy i tancerze Teatru Jandy oraz CAPITOLU. Przedstawienie było atrakcyjne wizualnie, scenografia kolorowa z użyciem multimediów, wszystko doskonale współgrało z kostiumami. Młodzi teatromani z uśmiechem i zadowoleniem przyjęli wyśpiewane kwestie w stylu bluesa i hip-hopu oraz niekonwencjonalną, modernistyczną interpretację sztuki. W efekcie odbiorcom nie groził sen, tym bardziej stuletni…
Dominika Folmer
Uczniowie klasy 1a i 1b uczestniczyli niedawno w lekcji bibliotecznej na temat twórczości Wandy Chotomskiej. Dzieci miały okazję obejrzeć fragment dobranocki „Jacek i Agatka”. Wysłuchały wiersza „Hipopotam lubi błoto”, następnie z zaangażowaniem wykonały zadanie dotyczące utworu. Uczniowie poradzili sobie na medal. Odczytane zostały także fragmenty książki Wandy Chotomskiej „Kram z literami”, po czym dzieci same zabrały się do pracy i tworzyły rysunki do wybranych liter.
Paulina Kondek
Tytuł: „Pax”
Autor: Sara Pennypacker
Opis wydawcy:
„PAX” to wzruszająca i ponadczasowa opowieść o chłopcu i jego lisie (lub lisie i jego chłopcu), o stracie i miłości, dzikiej naturze i wolności oraz wojnie. Dynamiczna akcja, głębokie emocje i uniwersalne tematy czynią z tej książki nowoczesną klasykę na miarę Małego Księcia.
Odkąd Peter uratował osieroconego liska, on i Pax byli nierozłączni. Pewnego dnia dzieje się jednak coś, czego Peter nigdy by się nie spodziewał: jego ojciec idzie do wojska i chłopiec musi się przeprowadzić do dziadka, którego słabo zna i raczej nie lubi (ze wzajemnością) a lisa wypuścić do lasu.
Jednak już pierwszej nocy Peter […]
Z okazji święta naszej szkoły, które uroczyście obchodziliśmy 27 października, odwiedzili nas goście z zaprzyjaźnionej szkoły z Majdanu Wielkiego koło Zamościa. Tak się składa, że obie placówki wybrały na swojego patrona kard. Stefana Wyszyńskiego.
Grupa uczniów z dyrektor Małgorzatą Kawałek oraz nauczycielkami panią Joanną Kwiatkowską i Beatą Palonką wzięła udział w piątkowej uroczystości. W imieniu grona pedagogicznego i całej społeczności uczniowskiej szkoły w Majdanie Wielkim, pani dyrektor złożyła nam piękne życzenia i zaprosiła na rewizytę na Roztoczu. Oczywiście delegacja wzięła również udział w części artystycznej, która naszym gościom bardzo się podobała.
Korzystając z pobytu we Wrocławiu, Uczniowie i Nauczyciele zwiedzili pod opieką […]
6 listopada w klasie 7a odbyła się niecodzienna lekcja języka polskiego. Uczniowie przeprowadzili sąd nad mitycznym Prometeuszem. Uczniowie zostali podzieleni na grupy, które stanowili: sędziowie, obrońcy, oskarżyciele, świadkowie (Prometeusz, Epimeteusz, Człowiek, Zeus).
Celem lekcji było nabycie umiejętności uzasadniania własnych sądów, pewności siebie w dyskusji, analizowania wypowiedzi innych osób i znalezienia kontrargumentów.
Zajęcia były ciekawe, a uczniowie zaangażowali się w 100%. Jednak wiemy, że należy jeszcze popracować nad umiejętnością argumentowania.
Przed nami kolejne lekcje, na których będziemy kształtować umiejętności argumentacyjne.
Paulina Kondek
Oddział przedszkolny „A” i „B” miał w poniedziałek wyjątkowych gości. Przemiłe panie stomatolog poprowadziły prelekcję na temat potrzeby i częstotliwości mycia zębów, o konieczności wizyt u dentysty. Najmłodsi uczniowie naszej szkoły uświadomili sobie, że o higienę jamy ustnej trzeba dbać. Bardzo dziękujemy za wspaniałą lekcję.
